Миргазиянова Регина Александровна

Логопед-дефектолог, психолог

Образование

Окончила Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы (г. Уфа), факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация — «педагог-психолог».

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации

• Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки (г. Смоленск) — программа «Клиническая логопедия», квалификация «логопед»
• Столичный центр образовательных технологий (г. Москва) — «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: диагностика и коррекция»
• Образовательный центр «Инфоурок» (г. Смоленск) — «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройство аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО»
• Институт развития образования (г. Абакан) — «Улучшение профессиональных компетенций учителя-дефектолога при обучении и воспитании учеников с особыми образовательными потребностями»

Профессиональные достижения

• Учитель-логопед, педагог-психолог высшей квалификационной категории
• Стаж педагогической работы — 15 лет
• Участник Всероссийской научно-практической конференции «Современные тенденции развития дошкольного и начального образования»
• Награждена дипломами за подготовку победителей Республиканской полиолимпиады для детей старшего дошкольного возраста на Кубок имени Ю. А. Гагарина (г. Уфа)

Специфика работы

Регина Александровна — высококвалифицированный специалист, применяющий комплексный подход к диагностике и коррекции речевых нарушений. Её занятия направлены не только на устранение речевого дефекта, но и на профилактику трудностей, которые могут возникнуть в процессе школьного обучения.

Благодаря глубокой экспертизе в области логопедии, психологии и работы с РАС, она выстраивает индивидуальные маршруты, учитывающие особенности развития каждого ребёнка — от дошкольного возраста до младших классов.